５月１０日（火）の保育内容を更新しました。

城山保育園

本日の保育内容

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2022-05-10

今日はどんな事したのかな？楽しい親子の会話のきっかけに

ぺんぎん（2歳児）| ねこ（3歳児） | とら（4歳児） | らいおん（5歳児）

ぺんぎん（2歳児）

１月より掲載予定です。

ねこ（3歳児）

＜ねらい＞
・生活に見通しを持ち、自分でやってみようとする。
・様々な自然物を発見し、遊びに取り入れようとしてみる。

＜活動＞
◎戸外活動：散歩（城山公園梅林）
＜朝の会＞
歌：めだかの学校

　今日は、気持ちの良い天候でしたね。梅林へお散歩に出かけました。朝の会で、「靴を立って履く練習をしようね」と声を掛けると「せんせい、たってはけたよ！」とニコニコで教えてくれる子どもたちでした♪避難の際にサッと履くことが出来るように、日ごろから経験を重ねていきたいと思っています。梅林では、黄緑色の大きなイモムシを発見！！「おおきいね」「これ、なんだろう」と少し観察。暖かくなってきて様々な生き物たちが見つけられるようになってきました。子どもたちも興味を持って、探しています♪帰りは、山道を降りて探検しながら帰園。お花を見つけると「きれいだね、たくさんさいてる」と嬉しそうに教えてくれました。城山橋を渡る際には、南武線が見え大興奮！たくさんの発見をして、歩いた子どもたちはコットに入るとすぐに、ぐっすり夢の中でした☆
※足拭きタオルを使用しています。お洗濯と補充をお願い致します。
※明日は体育指導があります。体操着をお持ちください。

とら（４歳児）

→予定変更
＜ねらい＞
・話を聴く姿勢を作り、友達の発表に耳を傾けてみる。
・前後の間隔を意識しながら、歩いてみようとする。

＜実際活動＞
◎朝の会：ゴールデンウィークについての発表
◎戸外活動：散歩　ひつじさん公園

　今日は昨日のゴールデンウィークの楽しかった事についての発表の続きをしました。事前に話の聴き方、発表の仕方を確認してから行っています。発表する子は緊張している様子もありましたが、頑張って発表する姿が見られています。友達の話を聴いて、「ぼくもわたしもいったことあるよ、やったことあるよ」などと自分のエピソードを話し始める姿が見られた為、話を聴く時間である為、自分の話はまた後でしようねと再度話の聴き方を確認しています。その後は、山﨑公園までお散歩に行っています。公園に着くと、他園の子が２グループおり、満員だった為、予定を変更してひつじさん公園に行っています。初めて行くルートであった為、どこからいくの？こっちにいくの？と道を見回しながら歩く様子が見られました。階段を登り、ひつじさん公園に着くと、「ついた～」と嬉しそうな様子。公園内では追いかけっこやかくれんぼなどたくさん体を動かして遊んでいます。

らいおん（５歳児）

→予定変更
＜ねらい＞
・入室前後の身支度をスムーズに行う意欲を持つ。
・春の暖かさを感じながら存分に体を動かして遊ぶ。

＜活動＞
◎戸外活動：散歩(ひつじさん公園・奥の広場)
〇歌：『手をたたきましょう』

昨日、原田が不在の間にオタマジャクシのふくらみくんがカエルになったとのことで…今日は“悲しいけれど本当のお家に返してあげよう”ということでふくらみくんを連れて八の丸まで行ってきました。池の周りに到着するとみんなでしゃがみ込み、「げんきでね…」「またあいにくるからね！」とふくらみくんに声をかけ、手を振っていた子どもたち。地上に下りてすぐには跳ばなかったふくらみくんをいつまでも名残惜しそうに観察していましたよ。生き物を育てることの難しさと楽しさを教えてくれたふくらみくんが元気に生きていけるよう願って、お別れすることが出来ました。池の中にはまだまだ多くのふくらみくんのお仲間たちがいて、元気いっぱいに泳いでいました。その様子をじっくりと見つめ、「こんなにたくさんのおたまじゃくしが、かえるになるの？」と驚いていた子もいました。そして「こんなにかえるになったらすむばしょあるのかな？」との声も聞かれ、子どもの発想の豊かさに今日もまた、ほっこりとさせてもらった保育者なのでした。山にはたくさんの自然が溢れていて、「おはながいっぱい！」「このむし、なんだ？」と発見することの楽しさを味わえているようでした。帰り道は“今日のお給食は豚丼！”を励みに(笑)元気に歩くことが出来ました☆
※足拭きタオルを使用しましたので、お洗濯と補充をお願いいたします。